• Dzieci i młodzież

    Uwzględnia rozwój poznawczy, potrzebę autonomii i statusu, podatność na wpływ rówieśników, traumę, przemoc w rodzinie i eksploatację przez dorosłych.

  • Kobiety, mężczyźni i role płciowe

    Analizuje wpływ męskości, kobiecości, rodziny, seksualności, statusu obrońcy i doświadczenia przemocy na ideologie oraz wpływ stereotypów płci na ocenę ryzyka.

  • Powracający zagraniczni bojownicy i ich rodziny

    Rozróżnia ściganie, ocenę indywidualną, ochronę dzieci, leczenie traumy, reintegrację, monitoring i bezpieczeństwo społeczności przyjmującej.

  • Samotni sprawcy i środowiska o ideologii mieszanej

    Opisuje osoby poruszające się między dżihadyzmem, skrajną prawicą, mizoginią, fascynacją masowymi zabójstwami, nihilizmem i przemocą osobistą.

  • Jak adaptować program do różnych ideologii

    Oddziela moduły prawdopodobnie wspólne — relację, bezpieczeństwo, potrzeby społeczne, pracę z przemocą — od treści wymagających wiedzy o konkretnej ideologii.

  • Migracja, integracja i dyskryminacja bez skrótu do radykalizacji

    Analizuje związki migracji, statusu, integracji i dyskryminacji z radykalizacją, rozdzielając korelacje, mechanizmy pośrednie i stygmatyzujące uproszczenia.